«Βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων»: Εκπαιδευτικά προγράμματα – Εκδηλώσεις

«Πολύτιμες» ημέρες στη Βιβλιοθήκη της Βουλής. Το πλούσιο σπάνιο υλικό της Βιβλιοθήκης της Βουλής ανοίγει τις πύλες του στο κοινό: χειρόγραφα, αρχέτυπες και παλαίτυπες εκδόσεις, έντυπα, χάρτες και άλλα τεκμήρια υψηλής ιστορικής και καλλιτεχνικής αξίας σάς «υποδέχονται» σε μια σειρά θεματικών ξεναγήσεων με διαφορετική κάθε φορά εστίαση, αλλά συνεκτικό στοιχείο την αγάπη για το βιβλίο και την ιστορία του.

Συνέχεια ανάγνωσης ««Βιβλιοθήκη της Βουλής των Ελλήνων»: Εκπαιδευτικά προγράμματα – Εκδηλώσεις»

Pepper !

Μια νέα συνεργασία ξεκινά μεταξύ του ΕΚΕΦΕ Δημόκριτος και του Διεθνούς Αερολιμένα Αθηνών (ΔΑΑ), με στόχο την αξιοποίηση σε πραγματικό αεροδρομιακό περιβάλλον των αποτελεσμάτων έρευνας και καινοτόμων εφαρμογών κοινού ενδιαφέροντος. Στο πλαίσιο αυτής της συνεργασίας, η πρώτη κοινή δράση αφορά στην προβολή της ρομποτικής τεχνολογίας, συνδυαστικά με την τεχνολογία της τεχνητής νοημοσύνης, οι οποίες αναπτύσσονται στο Ινστιτούτο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών (ΙΠΤ) του ΕΚΕΦΕ «Δ». Πηγή: http://www.insomnia.gr Συνέχεια ανάγνωσης «Pepper !»

Μάντεψε τι βλέπεις: Οι 20 εκτυφλωτικές εικόνες που βραβεύτηκαν στον διαγωνισμό μικροφωτογραφίας της Nikon. Πηγή: www.lifo.gr

O Διεθνής Διαγωνισμός Small World (Μικρόκοσμος) της Nikon ξεκίνησε για πρώτη φορά το 1975 ως μέσο αναγνώρισης και επικρότησης των προσπαθειών των ανθρώπων που ασχολούνται με τη φωτογραφία μέσω μικροσκοπίου. Έκτοτε, ο διαγωνισμός αυτός έχει γίνει ένας εξαιρετικός τρόπος προβολής μικροφωτογραφιών από μια ευρεία γκάμα επιστημονικών κλάδων. Είναι ένα εξαιρετικό άρθρο για τα παιδιά για να δουν τις επιστημονικές εφαρμογές της φωτογραφίας. Συνέχεια ανάγνωσης «Μάντεψε τι βλέπεις: Οι 20 εκτυφλωτικές εικόνες που βραβεύτηκαν στον διαγωνισμό μικροφωτογραφίας της Nikon. Πηγή: www.lifo.gr»

Εκπαιδευτικά Προγράμματα για όλους: Μουσείο Ηρακλειδών, 2019-2020

Εκπαιδευτικά προγράμματα που κάνουν πράξη το μότο «Επιστήμη, Τέχνη και Μαθηματικά». Το Μουσείο Ηρακλειδών συμβάλλει εδώ και καιρό στη βιωματική γνωριμία με την επιστήμη μέσα από τον εκπαιδευτικό και μορφωτικό προσανατολισμό του. Παιδιά, νέοι, ενήλικες, ακόμα και ηλικιωμένοι έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στη φιλοσοφία που εκφράζει το μουσείο: «Επιστήμη, Τέχνη και Μαθηματικά». Συνέχεια ανάγνωσης «Εκπαιδευτικά Προγράμματα για όλους: Μουσείο Ηρακλειδών, 2019-2020»

«Όσκαρ» Φυσικής 2020 για τον διάσημο Σερραίο επιστήμονα Δημήτρη Ψάλτη

Τα τρία εκατομμύρια δολάρια του πλουσιοπάροχου Βραβείου Breakthrough Φυσικής 2020 θα μοιρασθούν εξίσου οι 347 επιστήμονες του Event Horizon Telescope-EHT, οι οποίοι στις 10 Απριλίου είχαν ανακοινώσει ότι τράβηξαν την πρώτη φωτογραφία μαύρης τρύπας. Ανάμεσα τους βρίσκεται και ένας Έλληνας επιστήμονας της διασποράς, ο καθηγητής αστρονομίας του Πανεπιστημίου της Αριζόνα κ. Δημήτρης Ψάλτης, ο οποίος είχε καθοριστική συμβολή στο επίτευγμα. Συνέχεια ανάγνωσης ««Όσκαρ» Φυσικής 2020 για τον διάσημο Σερραίο επιστήμονα Δημήτρη Ψάλτη»

Μία νέα γενιά βιβλίων «εισάγει» στην Ελλάδα η «Φυσική της Β’ γυμνασίου»

Η Φυσική μπορεί να θεωρείται ένα από τα πιο απαιτητικά μαθήματα, σύμφωνα με τους φυσικούς όμως είναι και συναρπαστική. Και, αν μέχρι σήμερα ήταν κυρίως στο χέρι του εκάστοτε καθηγητή να κάνει το μάθημα πιο ενδιαφέρον, ένα βιβλίο για τη Φυσική της β’ γυμνασίου, έρχεται να αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο καθηγητές, μαθητές, αλλά και… γονείς «βλέπουν» το μάθημα αυτό. Συνέχεια ανάγνωσης «Μία νέα γενιά βιβλίων «εισάγει» στην Ελλάδα η «Φυσική της Β’ γυμνασίου»»

Πολίτες της Ευρώπης – «Ο Φινλανδός Μαθητής»


Στο κέντρο ο Άνθρωπος…

Διαβάστε την παρουσίαση και παρακολουθήστε όλη την εκπομπή του Κώστα Αργυρού από το WebTV της ΕΡΤ… Συνέχεια ανάγνωσης «Πολίτες της Ευρώπης – «Ο Φινλανδός Μαθητής»»

Οκτώβριος 2019: μήνας Κυβερνοασφάλειας σε όλη την Ευρώπη

Cybersecurity is a Shared Responsibility – STOP. THINK. CONNECT.
ECSM is the EU’s annual awareness campaign that takes place each October across Europe. The aim is to raise awareness of cybersecurity threats, promote cybersecurity among citizens and organizations; and provide resources to protect themselves online, through education and sharing of good practice Συνέχεια ανάγνωσης «Οκτώβριος 2019: μήνας Κυβερνοασφάλειας σε όλη την Ευρώπη»

Μαθηματικοί έλυσαν μετά από 100 χρόνια το πρόβλημα του αριθμού 3 – M.Ignatiou

Λίγες εβδομάδες μετά την επίλυση ενός ασύλληπτου προβλήματος που αφορούσε τον αριθμό 42, Μαθητικοί βρήκαν την λύση σε ένα ακόμη πιο δύσκολο πρόβλημα για τον αριθμό 3. Ο Αντριου Μπούκερ από το Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ στο Ηνωμένο Βασίλειο και ο Αντριου Σάδερλαντ από το MIT [ Massachusetts Institute of Technology] βρήκαν μια μεγάλη λύση στο μαθηματικό πρόβλημα που είναι γνωστό ως γινόμενο των τριών κύβων.

Πηγή: Μαθηματικοί έλυσαν μετά από 100 χρόνια το πρόβλημα του αριθμού 3: Νέος τρόπος γραφής – HellasJournal – M.IGNATIOU

https://hellasjournal.com/2019/09/mathimatikoi-elysan-meta-apo-100-chronia-to-provlima-toy-arithmoy-3-neos-tropos-grafis/

 

Επιμέλεια Α.Γ.

Ολυμπιάδα Ρομποτικής… ερχόμαστε – Kathimerini

Είκοσι δύο παιδιά δίνουν εδώ και καιρό ένα τρίωρο απογευματινό ραντεβού. Αναγκαστικά, στην αρχή συναντιόνταν σε διάφορους άσχετους χώρους – σε καφετέριες, μια αίθουσα του Πολεμικού Μουσείου (όπου εργάζεται η μητέρα ενός από τα παιδιά), σε άδειες τάξεις των σχολείων τους. Συνέχεια ανάγνωσης «Ολυμπιάδα Ρομποτικής… ερχόμαστε – Kathimerini»

Ιστορίες Ελλήνων που διαπρέπουν στη NASA – Kathimerini

«Η επιστημονική διαδικασία είναι αδυσώπητη», λέει στην «Κ» ο Σταμάτης Κριμιζής από την Ουάσιγκτον. Πριν από μερικές μέρες ο Σταμάτης Κριμιζής διέβη το κατώφλι των 81 ετών και στην πολύχρονη καριέρα του γνώρισε τιμές και αναγνώριση τόσο από την επιστημονική κοινότητα όσο και από το ευρύ κοινό. Συνέχεια ανάγνωσης «Ιστορίες Ελλήνων που διαπρέπουν στη NASA – Kathimerini»

Βραδιά του Ερευνητή – Μια Πανευρωπαϊκή γιορτή για την έρευνα και την Επιστήμη

«Επιστήμη για όλους Επιστήμη για εσένα» – Η «Βραδιά του Ερευνητή» – μια μεγάλη γιορτή για την έρευνα και την επιστήμη – είναι ένας Ευρωπαϊκός θεσμός που έχει σαν στόχο την ανάδειξη του ρόλου του Ερευνητή και την εξοικείωση του κοινού με τον συναρπαστικό κόσμο της έρευνας. Συνέχεια ανάγνωσης «Βραδιά του Ερευνητή – Μια Πανευρωπαϊκή γιορτή για την έρευνα και την Επιστήμη»

H Κα Αγαθή Δημητρούκα, ποιήτρια, συγγραφέας, στιχουργός, σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στην Παγκόσμια ημέρα της Ποίησης, στο σχολείο μας την Παρασκευή 05/04/2019.

Αναδημοσίευση φωτογραφίας από την «Καθημερινή»

Με ιδιαίτερη χαρά διοργανώνουμε στο σχολείο μας την Παρασκευή 5 Απριλίου, ώρα 10:00 π.μ εκδήλωση αφιερωμένη στην Παγκόσμια ημέρα της Ποίησης με καλεσμένη την ποιήτρια, συγγραφέα, επιμελήτρια, μεταφράστρια, στιχουργό Κα Αγαθή Δημητρούκα, σύντροφο εν ζωή του Ν. Γκάτσου με την πνευματική επιμέλεια όλων των έργων του ποιητικών, στιχουργικών, εκδοτικών τα επόμενα χρόνια μέχρι σήμερα. Η Κα. Δημητρούκα, που είναι ιδιαίτερη τιμή που αποδέχτηκε την πρόσκλησή μας, θα μιλήσει με τους μαθητές-τριες μας για:

Συνέχεια ανάγνωσης «H Κα Αγαθή Δημητρούκα, ποιήτρια, συγγραφέας, στιχουργός, σε μια εκδήλωση αφιερωμένη στην Παγκόσμια ημέρα της Ποίησης, στο σχολείο μας την Παρασκευή 05/04/2019.»

Κωνσταντίνος Δασκαλάκης: «Στα Άκρα» με τη Βίκυ Φλέσσα – ΕΡΤ2 Μαρτιος 2019


Η συνέντευξη που έδωσε ο Καθηγητής Επιστήμης των Υπολογιστών στο ΜΙΤ, Κωνσταντίνος Δασκαλάκης, στην εκπομπή της ΕΡΤ2 «Στα Άκρα» στην Κα Βίκυ Φλέσσα. Πρέπει να τη δούμε όλοι μαζί με τα παιδιά μας. Εξαιρετική!

Συνέχεια ανάγνωσης «Κωνσταντίνος Δασκαλάκης: «Στα Άκρα» με τη Βίκυ Φλέσσα – ΕΡΤ2 Μαρτιος 2019″

Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας; Κωνσταντίνος Δασκαλάκης.


Η σημαντική ομιλία του Καθηγητή Επιστήμης των Υπολογιστών στο ΜΙΤ, Κωνσταντίνου Δασκαλάκη, με τίτλο “Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας;” παρουσιάζεται μαζί με την αντίστοιχη παρουσίαση μέσα από το πρωτοποριακό ψηφιακό τόπο για διαλέξεις και παρουσιάσεις που «θεμελίωσε» για την Ελλάδα το Ίδρυμα Μποδοσάκη 2011-2019. Copyright © http://www.blod.gr.

Συνέχεια ανάγνωσης «Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας; Κωνσταντίνος Δασκαλάκης.»

«Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» – Ερωτηματολόγιο για γονείς – Αποτελέσματα


Στο πλαίσιο της προετοιμασίας και της καλύτερης στόχευσης για το σεμινάριο μας «Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» δημιουργήσαμε ένα ερωτηματολόγιο βασισμένο στα πρότυπα χρήσης του διαδικτύου για ενήλικες της Ευρωπαϊκής Ένωσης Συνέχεια ανάγνωσης ««Όλοι μαζί για ένα καλύτερο διαδίκτυο» – Ερωτηματολόγιο για γονείς – Αποτελέσματα»

EKT Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Επιστήμης Τεχνολογίας Πολιτισμού


Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Επιστήμης Τεχνολογίας Πολιτισμού του ΕΚΤ παρέχει ορισμένες από τις σημαντικότερες υπηρεσίες ηλεκτρονικής επιστημονικής πληροφόρησης στην Ελλάδα, εξυπηρετώντας το σύνολο της επιστημονικής και ερευνητικής κοινότητας της χώρας. Συνέχεια ανάγνωσης «EKT Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Επιστήμης Τεχνολογίας Πολιτισμού»

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) – Ανοικτές Διαλέξεις


Σειρά Ανοιχτές Διαλέξεις: «Μεγάλα Δεδομένα, Νέα Μέσα, Ζητήματα Τεκμηρίωσης: Μαθαίνοντας από πρωτοπόρα εγχειρήματα» Συνέχεια ανάγνωσης «Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) – Ανοικτές Διαλέξεις»

Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας; Κωνσταντίνος Δασκαλάκης


Η σημαντική ομιλία του Καθηγητή Επιστήμης των Υπολογιστών στο ΜΙΤ, Κωνσταντίνου Δασκαλάκη, με τίτλο “Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας;” παρουσιάζεται μαζί με την αντίστοιχη παρουσίαση μέσα από το πρωτοποριακό ψηφιακό τόπο για διαλέξεις και παρουσιάσεις που «θεμελίωσε» για την Ελλάδα το Ίδρυμα Μποδοσάκη. Η διάλεξη που έδωσε ο κ. Κωνσταντίνος Δασκαλάκης – διακεκριμένος και με σημαντικές βραβεύσεις στην παγκόσμια ερευνητική & επιστημονική κοινότητα – πραγματοποιήθηκε στις 11 Ιανουαρίου 2019 στο Ξενοδοχείο Hilton, στο πλαίσιο φιλανθρωπικού δείπνου που διοργάνωσε η Ένωση Μαζί για το Παιδί”. Copyright © http://www.blod.gr Ίδρυμα Μποδοσάκη 2011-2019.

Συνέχεια ανάγνωσης «Πώς οι τεχνολογίες πληροφορικής αλλάζουν τον κόσμο γύρω μας; Κωνσταντίνος Δασκαλάκης»

Τα αποτελέσματα έρευνας του I.T.E σε 14000 μαθητές με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.

Τα αποτελέσματα της έρευνας του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου του ΙΤΕ σε 14.000 μαθητές με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας για τις συνήθειες και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν στο διαδίκτυο παρουσιάζονται στο άρθρο που ακολουθεί. Δημιουργούν προβληματισμό και υποδηλώνουν άμεση την ανάγκη ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των παιδιών.
Συνέχεια ανάγνωσης «Τα αποτελέσματα έρευνας του I.T.E σε 14000 μαθητές με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.»